让个性之花尽情绽放——细节描写的三种方法

“抓住细节”，这要求我们学会捕捉生活里的细节，将其运用于写作之中。好的细节描写，可以避免“假大空”的问题，让我们的文章增色不少。

不是所有的描写都叫细节描写，只有通过微小之处体现事物特征或作者情感态度的，才叫细节描写。在文学写作中，表现人物性格、烘托人物心情、推动故事情节、深化作品主题、创设环境氛围都离不开细节描写。可见，细节描写的作用之大。它能使我们的文章从枯燥走向生动，使情感从抽象走向具体，使主题从平淡走向深刻。那么，我们在写作的时候，应该如何运用细节描写呢？

1.步步追问法。就是在直接陈述的基础上，步步追问，在回答问题的同时展开细节，这样的逐层递进，能让描写更真实自然，给人可视可感的印象。

例如：“我看见一个小姑娘，年龄不大，脸很瘦，穿得也很差。”这句话比较简短，缺少细节，具体年龄是怎么个“小”法，脸是怎么个“瘦”法，穿的是怎么个“差”法？没有细节的交代，我们对小姑娘形象的认知就很有限，停留于表面的叙述中。我们用步步追问的方式，回答以上问题，就可以将这句改写成：“我看见一个小姑娘，只有八九岁的样子，脸瘦瘦的，好似一层皮敷在面颊的骨头上，颧骨突出，眼眶凹陷进去，嘴唇冻得发紫，头发很短，穿一身破旧衣裤，光脚踩着一双草鞋。”如此一来，一个具体可感的人物就活灵活现了。这就是外貌描写的细节。

2.类比联想法。就是在写到某一环节时，联想到自己以往的生活细节或阅读过的环节，加以描述。

例如：“当他沉浸在他描述的文学世界里的时候，他的眼光就会一点点远离我们，开始望向天花板，那是什么样的眼神啊！我曾在鲁迅的《从百草园到三味书屋》里见过，那启蒙先生的眼神是对古代文化的陶醉和沉迷；我曾在茨威格的《列夫托尔斯泰》里见过，托翁的眼神是对平民的同情和无奈；我曾在《时间简史》的扉页上见过，霍金先生的眼神是对科学王国的探索和追求。”这样写，老师的“习惯性动作”就会给人留下非常深刻的印象，情感的抒发也更加具体。

3.细化动作延长过程。就是细心揣摩一步步的动作，采取影视作品中慢镜头回放的方式来写。这是很多人在写作的时候都喜欢用的。比如《红楼梦》中妙玉烹茶、朱自清《背影》中父亲的背影……就是一步步慢放的方式，将本来短暂的过程细化处理成了“长镜头”。

总之，想熟练运用细节描写，我们就要在生活中做个有心人，多看、多听、多思、多练。

（湖北省十堰市郧阳区城关镇第一初级中学 赵云）

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