极目新闻记者 廖仕祺
极目新闻摄影记者 彭影
视频剪辑 彭影
通讯员 吴杨 潘城岗
分不清左右、平衡不好；听课时，爱跟同学打闹；写个字，偏旁都写倒；喜欢自言自语，还会莫名其妙地发火……孩子出现这些情况，常常令不少家长抱怨：“孩子真难教！”其实，导致这些情况的根源也许并不在孩子难调教，而有可能是孩子存在感觉统合失调的问题。
在湖北省直属机关医院（湖北省康复医院）儿童康复科新开放的儿童感觉统合训练室里，一些家长们眼里的“麻烦宝宝”通过边玩边练的方式，得到了及时的矫正，感觉统合能力也有了明显提升。
儿童感觉统合训练室
感统训练配合小儿推拿，“麻烦宝宝”变乖了
9月初，10个月大的女宝欣欣（化名）被妈妈刘女士（化姓）带到了湖北省直属机关医院儿童康复科就诊。据刘女士介绍，欣欣近段时间睡眠一直不太好，还有便秘的问题，每天很晚才能入睡，每晚都会夜醒6次以上，加上肚子胀气不舒服，每次醒了以后还会哭闹，一直吵着要玩，陪她玩了一会儿后，孩子就更兴奋更难哄睡了。一到晚上，如何将欣欣哄睡，便成了令一家人头疼的难题。“每天晚上都要折腾6次以上，一家人都睡不好觉。”刘女士无奈地说。通过问诊，医生建议采取感统训练和小儿推拿治疗相结合的方式。
该院儿童康复科主管治疗师李菲虹在治疗中了解到，刘女士和家人喜欢晚上推着欣欣出去散步，对此，她建议刘女士白天多带孩子出去转转，多带孩子感受一下自然光和大自然丰富的色彩，同时还要帮助孩子调整一下晚上的作息。
在感统训练中，李菲虹观察发现，一般10月龄的宝宝可以爬行和扶着站立，但欣欣爬行起来却有些吃力，用力的时候肩膀常常会抖动。
经过详细评估，李菲虹判断欣欣在大运动能力、精细运动能力以及核心力量方面有欠缺，社会交往方面也有些抗拒，可通过感统训练来改善。
刚到感统训练室时，欣欣表现得有些抗拒，对训练项目也提不起兴趣，只会拼命摆手。在治疗师们的耐心引导下，欣欣一点点变得外向起来，第三次训练的时候，她还开心地和治疗师打起了招呼。除了在医院的感统训练，李菲虹还指导刘女士如何为孩子居家训练，比如选择一些可移动的玩具，引导孩子多爬；让孩子玩一些小积木，通过不断抓取摆放，锻炼她的精细动作能力。
针对欣欣存在的便秘问题，儿童康复科治疗师杨卓为欣欣进行了小儿推拿，还指导刘女士在家如何为孩子捏脊和背部推拿。半个多月的干预治疗后，欣欣爬起来明显轻松了很多，便秘的情况也得到了改善。
儿童康复科治疗师为孩子进行小儿推拿
小心！这些问题都可能是感统失调
该院儿童康复科主治医师左少华介绍，感觉统合失调是指个体对进入大脑的各种感觉刺激信息（如视觉、听觉、味觉、触觉、前庭觉和本体觉等）无法在中枢神经系统得到整合，致使机体不能做出有效应答的一类神经功能障碍，以认知能力降低、适应力下降、学习困难、交往障碍为主要表现，已成为影响儿童身心健康发展的重要因素。
造成感统失调的原因一般有三种：一种是由于中枢神经系统不健全造成的，如：发育迟缓，轻度大脑功能失常；第二种是由于心理的原因造成的；第三种则是社会因素或环境因素造成的，如：管束过严、过度保护、缺少同伴等。
感统失调的孩子常存在以下现象：多动不安，注意力不集中，动作不协调，手脚笨拙，容易跌倒，左右不分，易迷失方向；写字笔画或部首颠倒，大小不一，容易出格；看书跳字、错行，阅读困难，计算出错；孤僻、不合群，胆小，害怕陌生环境，社交能力差；害羞、不安，过度依恋妈妈，怕黑；脾气急躁，怕人碰，攻击性强；偏食挑食，独占性强；生活自理能力差，不易学会系鞋带、骑车、跳绳、翻滚等。
感统失调不是病，早干预效果更好
该院儿童康复科主任赵宏章指出，现在许多家长对“感觉统合失调”这一概念了解甚少，有的甚至将“感觉统合失调”误认为智力低下、心理问题。其实，感觉统合失调的孩子不一定已经存在智力或心理问题，只要早发现早干预，进行对症的训练会有较好的效果。
儿童康复科治疗师引导孩子进行感统训练
赵宏章主任介绍，该院自今年8月开放儿童感统训练室，采用能增加触觉、前庭觉、本体觉、视觉的各种感觉运动活动训练，来帮助孩子们提升感觉统合能力。比如通过荡秋千、吊缆、旋转、蹦床、滑板、滑梯等活动来刺激前庭觉系统；通过拼、插组装物品，绘画，走迷宫等，来改善视觉运动与手眼协调。训练过程中，治疗师还会跟踪观察这些儿童在活动中的反应，根据观察到的表现，有针对性地调整训练要求和计划，循序渐进。
科室人员合影
赵宏章主任强调，感觉统合能力在六岁之前是最佳的发展时期，如果怀疑孩子有感统失调的表现，需要尽早带孩子到专业的医疗机构做专业评估。当孩子出现感统失调症状的时候，需要接受规范的感统训练。与此同时，父母在家也可以带着孩子进行一些亲子训练，以达到协助改善的目的。发育正常的儿童，平时也可以多做一些运动练习，如翻越障碍物爬行，走平衡木，跳蹦床，滑板车，轮滑，打乒乓球等，通过这些活动也能很好地促进感统能力的提升和身心健康的发展。
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